4月25日，市人大常委会副主任张群安带领部分委员和市人大代表，调研洪湖市教联体建设工作。副市长余成及相关部门负责人参加调研。
调研组先后来到实验小学教联体成员校洪湖市第五小学、洪湖市实验小学人民路校区进行实地调研，通过现场查看、听取介绍等方式，详细了解了学校教联体建设的发展目标、建设形态、推进措施、工作保障各方面情况，并对我市教联体建设形式、实施步骤、面临的困难等重要内容进行了深入的交流研讨。
座谈会上，市教育局党组书记、局长刘会堂从教联体建设的基本情况、主要工作、存在的问题、后期打算等方面汇报了我市教联体建设工作情况，市委编办、市人社局、市财政局等单位分别介绍了支持教联体建设的具体举措，人大代表提出意见建议。
张群安对我市教联体建设工作给予了充分肯定：一是建设框架基本成形，目前，我市建设有25个教联体，涉及全市84所中小学校。二是“三个互联”扎实推进，我市教联体建设在人员互联、数字互联、活动互联三个方面作了有益的尝试和探索，教师交流多点开花，数字赋能稳步推进，活动组织精彩纷呈。三是建设成效可圈可点，2个省级试点教联体学校实验小学和老湾回族乡中心学校，以及实验中学、新堤中学、螺山镇中心学校等3个荆州市级示范教联体受到表彰。
张群安强调，教联体建设工作是推进强县工程、乡村振兴一项重要工作，是解决基层学校学生从有学上到上好学的难题，市政府要高度重视教育、重视教联体建设工作，从人才物方面给予充分保障；各地部门要全力支持教育，全力支持教联体建设工作；教育部门要真抓实抓、抓出成效，同时还要积极向上争取政策、资金等方面的投入；市人大全力鼓与呼，在监督中予以支持，在支持中予以监督，助推我市教联体建设优质均衡高质量发展。
